我的速記學(xué)習(xí)方法
來源：admin 欄目：機構(gòu)信息 發(fā)布時間：2010-07-15 10:59:51 閱讀：1888
說起學(xué)速記，其實我也沒有什么特別的方法，只是老師說我的方法挺快的，叫我寫下來。于是有了下面的文章。以下就是我學(xué)速記的方法，希望能對各初學(xué)者有所幫助。
不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，在教材的七講、十一、十五、十九、二十三講后面都有一個階段復(fù)習(xí)，于是我把初級階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容分成了五個大的單元，對于每個單元來說，我不制定學(xué)習(xí)的天數(shù)，如果這講感覺熟練了，就可以開始下一講了，但是每天新課之前，我都要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容。比如我今天準(zhǔn)備學(xué)第四講，我會在學(xué)新課之前把前三講都復(fù)習(xí)一遍，也許這樣循環(huán)的復(fù)習(xí)會占用很多時間，但它對編碼的熟練掌握以及加深編碼的記憶很有好處，這樣學(xué)到后面時前面的東西才不會輕易忘掉，當(dāng)開始學(xué)第二個單元時，就不用再復(fù)習(xí)第一個單元了，而只復(fù)習(xí)第二個單元。
上面是整體的說了一下，下面說一下要是在某一講遇到不好記，易混淆地編碼怎么辦？比如說我一開始學(xué)Ji、Qi、Xi時就老是混，而且手指老換不過來，于是我就先打Ji，然后邊打邊想“Ji、Ji、Ji”食指、中指并擊，這樣一直打，直到整個屏幕上全是“積極”兩字，手指也發(fā)麻，然后休息一兩分鐘，再打Qi，這個方法雖然有點笨，但是很管用。除此以外，我還把覺得沒熟練掌握的編碼組成新詞，標(biāo)注在教材上，和教材上的詞語一起反復(fù)看打。
這樣不僅有助于熟練掌握編碼，而同時也不至于太枯燥。
而一些有特別意義的編碼，比如標(biāo)點符號、漢字特定碼、單音特定碼等，是在學(xué)完一個單元后，再學(xué)習(xí)，再把上一單元的特定碼復(fù)習(xí)一下就可以了。
其實，所有的這些方法都是建立在勤練習(xí)的基礎(chǔ)上，要不怎么說熟能生巧呢！
不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，在教材的七講、十一、十五、十九、二十三講后面都有一個階段復(fù)習(xí)，于是我把初級階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容分成了五個大的單元，對于每個單元來說，我不制定學(xué)習(xí)的天數(shù)，如果這講感覺熟練了，就可以開始下一講了，但是每天新課之前，我都要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容。比如我今天準(zhǔn)備學(xué)第四講，我會在學(xué)新課之前把前三講都復(fù)習(xí)一遍，也許這樣循環(huán)的復(fù)習(xí)會占用很多時間，但它對編碼的熟練掌握以及加深編碼的記憶很有好處，這樣學(xué)到后面時前面的東西才不會輕易忘掉，當(dāng)開始學(xué)第二個單元時，就不用再復(fù)習(xí)第一個單元了，而只復(fù)習(xí)第二個單元。
上面是整體的說了一下，下面說一下要是在某一講遇到不好記，易混淆地編碼怎么辦？比如說我一開始學(xué)Ji、Qi、Xi時就老是混，而且手指老換不過來，于是我就先打Ji，然后邊打邊想“Ji、Ji、Ji”食指、中指并擊，這樣一直打，直到整個屏幕上全是“積極”兩字，手指也發(fā)麻，然后休息一兩分鐘，再打Qi，這個方法雖然有點笨，但是很管用。除此以外，我還把覺得沒熟練掌握的編碼組成新詞，標(biāo)注在教材上，和教材上的詞語一起反復(fù)看打。
這樣不僅有助于熟練掌握編碼，而同時也不至于太枯燥。
而一些有特別意義的編碼，比如標(biāo)點符號、漢字特定碼、單音特定碼等，是在學(xué)完一個單元后，再學(xué)習(xí)，再把上一單元的特定碼復(fù)習(xí)一下就可以了。
其實，所有的這些方法都是建立在勤練習(xí)的基礎(chǔ)上，要不怎么說熟能生巧呢！
